Главная / Новости / Директор ИДПО – «ВЭШ» Яна Клементовичус приняла участие в тематическом обзоре, проведенном радиостанцией «BUSINESS FM» 06.03.2020

Версия для печати
10.03.2020

Директор ИДПО – «ВЭШ» Яна Клементовичус приняла участие в тематическом обзоре, проведенном радиостанцией «BUSINESS FM» 06.03.2020


И наука, и бизнес. Должны ли университеты зарабатывать?

Согласно концепции «Тройной спирали», высшая школа 21 века должна быть одновременно центром обучения, исследований, а также инноваций.

У высших школ есть все возможности для привлечения финансов, пишет Forbes. Сама возможность экономического роста заложена в так называемой концепции «Тройной спирали». Как отмечает редактор Международного рейтинга вузов Round University Ranking Олег Соловьев, название утвердилось в экспертном сообществе в конце прошлого десятилетия. Согласно этой теории, университет 21 века должен быть одновременно центром обучения, исследований, а также инноваций.

Вместе с тем в России, как и в других странах, вопрос о том, должны ли университеты в принципе приносить деньги – остается дискуссионным.

Мнение директора ИДПО – «ВЭШ» Яны Клементовичус: https://bfmspb.ru/novosti/i-nauka,-i-biznes.-dolzhnyi-li-universitetyi-zarabatyivat


Возврат к списку

Программы
Новости
11.03.2026

«ИТ-менеджмент: вызовы, решения, практики». Приглашаем 25.03.2026 на экспертную сессию в рамках открытой дискуссионной площадки «ВЕСЕННИЙ СПРИНТ: стратегические проекты развития инноваций, науки и технологий»

06.03.2026

В Высшей экономической школе завершился деcятый модуль программы «МВА Газпром – Управление нефтегазовой корпорацией в глобальной среде»

05.03.2026
2 марта в Высшей экономической школе СПбГЭУ прошел День открытых дверей Президентской программы подготовки управленческих кадров.
04.03.2026

28 февраля состоялся уникальный ежегодный межвузовский образовательный формат «Мастерская проектов» в рамках Президентской программы подготовки управленческих кадров

18.02.2026
Приглашаем 2 марта 2026 года в 19.00 на День открытых дверей Президентской программы подготовки управленческих кадров.